分子动理论教案

高三物理教案

1.从观察和实验出发,使学生对分子动理论的物理图景有初步的认识,对热现象和其他物理过程的关系有初步的了解,理解能量转化和守恒的思想.

phpcms 2012-01-18 / 青华园高考网

电学实验仪器的使用教案

高三物理教案

1.使学生掌握常用的电学仪器的使用常规. 2.使学生掌握常用的电学仪器的读数方法. 3.培养学生实事求是的科学态度.

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电磁振荡教案

高三物理教案

1.知道电磁振荡的两种起振方法. 2.掌握振荡电流随时间变化规律. 3.知道振荡周期. 4.知道电磁场电磁波电磁波的波速.

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电磁感应教案

高三物理教案

通过电磁感应综合题目的分析与解答,深化学生对电磁感应规律的理解与应用,使学生在建立力、电、磁三部分知识联系的同时,再次复习力与运动、

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带电质点在电场磁场和重力场中的运动教案

高三物理教案

教学目标 1.比较带电质点在匀强电场、匀强磁场和重力场中受到的电场力、洛仑兹力和重力的产生条件、三要素和功能方面的特点. 2.掌握带电质点在这些场中的力和运动关系的基本分析方法,会解决力学和电磁学的综合问题. 3.注重学

phpcms 2011-12-15 / 青华园高考网

带电粒子在洛仑兹力作用下的运动教案

高三物理教案

教学目标 1.使学生掌握带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的规律. 2.培养学生应用平面几何知识解决物理问题的能力. 3.进行理论联系实际的思想教育. 教学重点、难点分析 1.如何确定圆运动的圆心和轨迹. 2.如何运用数学工具解决物理

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带电粒子在电场中的运动教案

高三物理教案

教学目标 1.使学生理解并掌握带电粒子在电场中运动的特点和规律,能够正确分析和解答带电粒子在电场中的加速和偏转等方面的问题. 2.培养学生综合应用物理知识对具体问题进行具体分析的能力. 教学重点、难点分析 带电粒子在电场

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力学中的基本模型教案

高三物理教案

1.轻绳 绳索模型通常具有如下特点:①绳索质量不计、形变不计、只能承受拉力(不能承受压力)且拉力方向沿绳背离受力物体.②绳索内部张力处处相等且等于绳子拉物体的力或物体拉绳子的力.③绳索两端所系物体在任一时刻.沿绳索

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力学综合教案

高三物理教案

力学主要研究物体的受力和运动之间的关系.牛顿运动定律、动能定理和机械能守恒定律、动量定理和动量守恒定律是在处理力学问题中常用的基本规律,要理解这些规律的确切含意、适用条件,并能灵活运用.解题时对所涉及到的系统

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碰撞模型 教案

高三物理教案

一、碰撞模型 1.碰撞是指极短时间内通过相互作用,动量发生显著变化的过程。www.ks5u.com (1)、碰撞的基本模型是:在相互作用时间极短的前提下,物体的位置尚没有发生明显变化(可认为是没有变化)时,碰撞过程就已结束,物体的动量

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